Aguarde!!!! Dia da Criança e o VII Valor Arte

Passeata: Projeto Vida no Planeta

A ESCOLA EVERALDO SOUZA SANTOS JUNTAMENTE  COM TODA DIREÇÃO E FUNCIONÁRIOS, ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL A 4ª SÉRIE  VEM ARESENTAR A NOSSA COMUNIDADE O TRABALHO REALIZADO  COM O PROJETO: VIDA NO PLANETA, A NATUREZA PEDE SOCORRO!!!

PARA ISSO CONTAMOS COM  COLABORAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DE TODOS OS NOSSOS PROFESSORES:

ARIZETE, DANIELA,GARDENIA, GILVANA, JUSSIMARE, GILMA LEDA, EDNEIA, RENNY,,LUZINETE INES E JAQUELINE .

A ESCOLA EVERALDO TEM COMO OBJETIVO :

VALORIZAR  OS RECURSOS NATURAIS DO AMBIENTE E QUE VIVEMOS ASSIM COMO, RECONHECER AS TRANSFORMAÇÕES QUE OCORREM EM NOSSO PLANETA E AS INTERVENÇÕES DO HOMEM NESTE CONTEXTO.

COMO DIZ A MÚSICA AOS POVOS DA FLORESTA

Sangraram o chão

O que será da terra?

O que será de nós?

Quem vai plantar o planeta outra vez

Mas o verde vai voltar num sonho de criança

Que há de lembrar a cor da esperança.

E PARA MOSTRAMOS A COMUNIDADE O QUE FOI TRABALHADO DURANTE A UNIDADE, TRAZEMOS A  NOSSA COMUIDADE ESSA PASSEATA COM O TEMA DO NOSSO PROJETO:

VIDA NO PLANETA, A NATUREZA PEDE SOCORRO!!!

VERDE ... COR DA VIDA!!!

PLANTE AMOR!!!

PRESERVE OS ANIMAIS!!!

RECICLAGEM  É VIDA

POUPE AS ÁRVORES... RECICLE PAPEL.

A ÁGUA É FONTE DA VIDA!!

S.O.S  VAMOS ACABAR COM A POLUIÇÃO.

E A MDAÇA DO CLIMA.

AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS GRANDE PROBLEMA DA HUMANIDADE.

MÃOS A OBRA O PLANETA É NOSSO DEVEMOS  PROTEGÊ-LO.

AS FUTURAS GERAÇÕES PRECISAM DESSA HARMONIA PLANETÁRIA.

COM ISSO QUEREMOS AGRADECER A CADA ALUNO AQUI PRESENTE, A TODOS OS NOSSOS PROFESSORES PELO SEU EMPENHO, A TODA EQUIPE DIRETIVA: VILMARA , JEANE, MARIA APARECIDA , MARCO E A NOSSA COORDENADORA MARILENE, E TAMBÉM NÃO PODERIAMOS DEIXAR DE AGRADECER A TODOS OS NOSSOS FUNCIONÁRIOS DE APOIO: EVALDO, LEONARDO, PATRICIA, LUCIANA, TIANA , MARLY  , A TODOS OS PAIS, E A NOSSA COMUNIDADE

PARA ESSE EVENTO ACONTECER CONTAMOS COM O APOIO DA:

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE JAGUAQUARA

JOCA  LOCOTOR

Projeto: Identidade Mudanças e Tranformações

Justificativa

Todos nós passamos por transformações e mudanças a todo momento, mas muitas vezes não somos respeitados nas nossa individualidade. Com isso, a construção da identidade se dá por meio das interações do homem com o seu meio social. Assim,a escola é um universo social diferente do da família, favorece novas interações, ampliando desta maneira seus conhecimentos a respeito de si e dos outros.A auto-imagem também é construída a partir das relações estabelecidas nos grupos em que a homem convive.

A escola é um ambiente farto em interações, que acolha as particularidades de cada indivíduo, promove o reconhecimento das diversidades, aceitando-as e respeitando-as , ao mesmo tempo que contribui, para a construção da unidade coletiva, favorece a estruturação da identidade, bem como de uma imagem positiva.

Dessa forma possibilita aos alunos o conhecimento de si mesmo, levando-os a descobri-los, sentir que possuem um nome, uma identidade e que fazem parte de um conjunto de pessoas em casa, na escola e na comunidade.E QUE O DECORRER DO TEMPO O SER HUMANO PASSA POR TRANSFORMAÇÕES e mudanças físicas e psíquicas e que acima de tudo são muito importantes para sua formação.

Acreditamos nas diferenças existentes no seio escolar e o transtorno causados, por elas, trazendo a  necessidade de  trabalhar a formação da Identidade: Mudanças e transformação de cada  etapa da vida do indivíduo no intuito de favorecer melhor aceitação e respeito com o eu e o outro .

OBJETIVO GERAL:

• Conscientizar sobre as diversas transformações físicas e psicológica que o indivíduo sofre durante toda a sua existência.                                   SENSIBILIZAÇÃO
• 06/04/2011 (quarta-feira)
  
  
• Desfile com representantes das faixas etárias do individuo (bebe, criança, jovem, adulto... pessoas da comunidade) 15 min  antes do intervalo
• No 4º período, cada professor irá com um texto para sala , introduzindo o projeto.

CULMINÂNCIA

DANÇAS COM CARACTERIZAÇAO DE FAIXAS ETARIAS DIFERENTES.

DATA: 22/09  (qUINTA-FEIRA)

Professor:

Vilma –     Lívia    -   Neusa  -   Adriana –

Renny-  Idelfonso-  Jeane –    Naiara –

Adilson – Fabiana-      Rafaela-

A idade de ser feliz

Existe somente uma idade para a gente ser feliz, somente uma época na vida de cada pessoa em que é possível sonhar e fazer planos e ter energia bastante para realizá-las a despeito de todas as dificuldades e obstáculos.

Uma só idade para a gente se encantar com a vida e viver apaixonadamente e desfrutar tudo com toda a intensidade, sem medo, nem culpa de sentir prazer.Fase dourada em que a gente pode criar e recriar a vida,a nossa própria imagem e semelhança e vestir-se com todas as cores e experimentar todos os saberes sem preconceito nem pudor.

Tempo de entusiasmo e coragem em que todo o desafio é mais um convite à luta que a gente enfrenta com toda a disposição de tentar algo NOVO, de NOVO e de NOVO, e quantas vezes for preciso. Essa idade tão fulgaz na vida da gente chama-se PRESENTE e tem a duração do instante que passa.

A vida é uma peça de teatro que não permite ensaios. Por isso, cante, chore, dance, ria e viva intensamente, antes que a cortina se feche e a peça termine sem aplausos.

Charles Chaplin